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环境法学科视野下的研讨式教学模式探讨
2017/4/5 浏览次数：239
在环境法学科教学领域里,传统的教学模式已不能满足教育之需要。研讨式教学模式已是成型的教学模式,在环境法学科教学领域里可构建新型的师生关系,可培养具有创新能力的专业人才。其具体展开可分为认真筛选研讨科教文汇课题、知识与步骤讲解、分组讨论、展示成果、收集意见与点评五个步骤。
作者：姜红
单位：贵州大学法学院





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