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教学范式改革驱动下参与式教学平台研究综述 |
2017/4/6 浏览次数:260
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本文在对传统教学互动平台的基本内容进行研究的基础上,总结出参与式教学平台构建的框架模块和平台设计时的组成内容、服务对象、平台中所有互动,认为在教学范式改革的驱动下,参与式教学平台内容科教文汇逐渐完善,更易于为学生所用。 作者:葛煜鑫单位:贵州财经大学
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