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教学学术视角下青年教师教学发展
2017/4/10 浏览次数：152
青年教师是大学教师的主要组成部分,全面提升青年教师的教学水平可以提高高校教学质量。教学学术是关于教师教科教文汇学的知识,教学学术有利于青年教师树立正确教学发展价值观、指导教学实践活动和提升教学能力,探讨教学学术发展路径对促进青年教师教学发展和人才培养意义重大。
作者：郭雅慧
单位：中国石油大学(华东)理学院





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