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在中职学校语文课堂中运用情趣化手段进行古诗文教学的尝试
2017/4/14 浏览次数:188
古诗文是我国古典文化的瑰宝,古诗文教学对于传承祖国优秀文化、提高学生文学素养和民族信心,具有重要的现实意义。中职语文教学大纲中明确要求培养学生古诗文学习兴趣,提高学生古诗文学习科教文汇能力。但就现阶段中职语文古诗文教学而言,学生缺乏学习兴趣,教学效果差、效率低。情趣化教学是通过一定教学手段,促使学生学习热情最大化的教学方法。笔者结合自身教学实际,从中职学生古诗文学习特点入手,就情趣化教学,进行了一些尝试。
作者:关淑诗
单位:广州市增城区东方职业技术学校






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