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首页-> 最新新闻 -> 克拉申的情感过滤假说对高校外语教学的启示
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克拉申的情感过滤假说对高校外语教学的启示 |
2017/4/21 浏览次数:175
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克拉申(Krashen)的情感过滤说对高校外语教学研究的方法和思路起着重要的作用。本文从情感过滤说所谈到的动机、自信科教文汇度和语言焦虑三个方面的情感因素,探讨出这三方面的情感因素对高校外语教学的影响及启示。 作者:陈思佚单位:西南交通大学希望学院
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