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2015年第35期

课程教学与科研训练联动机制初探——以卓越计划自动化专业为例 陈洋,程磊,熊凌,吴怀宇,Chen Yang,Cheng Lei,Xiong Ling,Wu Huaiyu
 我国法律硕士专业学位研究生培养困境及完善 朱小平,Zhu Xiaoping
 论大学校训中的诚信文化及其育人效应 廖茂吉,Liao Maoji
 广东省大学生认同和践行社会主义核心价值观的现状分析——以广东十所本科院校为例 郭美红,廖鹏,施少提,钟粤平,Guo Meihong,Liao Peng,Shi Shaoti,Zhong Yueping
 公民教育融入高职思想政治教育的可行性探索 谢艳霜,Xie Yanshuang
 论"互联网+教育"时代高校教师之变 李珍,李世祥,Li Zhen,Li Shixiang
 基于"互联网+"时代下教师传道、授业、解惑职能的思考 刘艳华,Liu Yanhua
 我国高职院校师德建设研究 周桂凤,Zhou Guifeng
 高职院校教师绩效考核应用研究 高林,林志彬,Gao Lin,Lin Zhibin
 论高职高专院校教师的教学业绩评价 王贵龙,张洪波,Wang Guilong,Zhang Hongbo
 师范类高职高专英语教师专业发展的有效途径 王锦芬,Wang Jinfen
 研究生培养模式在协同创新视野下的转换分析 王宁可,Wang Ningke
 论大学课堂上的学术自由和自由的底线 周英洁,Zhou Yingjie
 基于就业竞争力的大学生素质能力培养研究 刘斐文,孙瑜,陈杰,Liu Feiwen,Sun Yu,Chen Jie
 多媒体管理人员在教学环节中的角色定位分析 贾立伟,王俊鹏,Jia Liwei,Wang Junpeng
 独立学院思政课实践教学:问题、原则与对策——以"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"为例 唐彪,侯玉娟,Tang Biao,Hou Yujuan
 应用型本科大学数学课程考核评价体系构建研究——以武昌工学院为例 袁慧,徐鹏,Yuan Hui,Xu Peng
 概率论理论教学中建模思想与方法的融入 刘娟,王芬,Liu Juan,Wang Fen
 素质教育背景下德育与智育的有效融合——以我院高职数学教学实践为例 谢小韦,Xie Xiaowei
 转型期化工专业实践教学体系改革的探索与实践 唐四叶,郑敏,Tang Siye,Zheng Min
 地理科学专业方向模块课程过程性考核体系设计及教改研究 赵多平,Zhao Duoping
 新能源科学与工程专业产学研合作教育模式研究 宋祥磊,孟春站,刘学东,邵理堂,Song Xianglei,Meng Chunzhan,Liu Xuedong,Shao Litang
 冶金工程专业实践教学改革的探讨 孙立根,李慧蓉,李运刚,李俊国,胡长庆,Sun Ligen,Li Huirong,Li Yun-gang,Li Junguo,Hu Changqing
 "自动控制原理"教学方法浅析 陈磐,Chen Pan
 微课教学在电网仿真培训教学系统中的应用 刘柏林,孙文利,Liu Bailin,Sun Wenli
 Web下基于Proteus的微机原理与接口技术虚拟实验及开放教学平台 马福民,章磊,Ma Fumin,Zhang Lei
 通信工程专业实践创新能力培养模式的构建与实施 覃琴,张皓,龚国强,夏平,Qin Qin,Zhang Hao,Gong Guoqiang,Xia Ping
 PBL导向下医学教育模式改革探讨 罗红霞,黄厚刚,Luo Hongxia,Huang Hougang
 Seminar教学法在研究生新药研究与开发课程的应用研究 应雪,张华,秦冬梅,潘馨慧,李晓娟,陈文,唐辉,王新春
 经管类专业实践教学考核方式改革探索——以天津中医药大学管理学院为例 张淼,刘彩,Zhang Miao,Liu Cai
 浅析国内高等综合类院校公共艺术课程设置 龚婷,韩洪雷,Gong Ting,Han Honglei
 跳箱运动的胆怯心理影响因素分析及教学对策 贺华,He Hua
 多媒体手语课堂教学情境的创设 卢苇,Lu Wei
 基于男性幼儿教师的培养及其对幼儿心理发展的影响研究 谢怡,Xie Yi
 "学习故事"——教师的正能量加油站 冯姗,Feng Shan
 关于构建高职院贫困生救助体系的思考——以南京交通职业技术学院为例 李良田,Li Liangtian
 教考分离体系及应用机制探析——以宁夏司法警官职业学院司法信息技术管理系为例 王海波,Wang Haibo
 高职学生顶岗实习教学组织与实施改革探索——以长春职业技术学院为例 崔爽,Cui Shuang
 职业教育"金属材料与热处理"课程项目式教学改革研究 陈淑花,宋晶,沙莉,吴水萍,Chen Shuhua,Song Jing,Sha Li,Wu Shuiping
 "参与式"教学法在高职珠宝专业英语课程中的应用与探索 陈令霞,Chen Lingxia
 浅谈网络技术在中职园林美术教学中的应用 林建慧,Lin Jianhui
 农村学校语文课改要与学生现实状况相适应——关桥学区"54321自主互助合作式课改"实验 李富成,李继文,刘彦,Li Fucheng,Li Jiwen,Liu Yan
 浅谈如何建构小学数学高效课堂 黄慧敏,Huang Huimin
 小学英语课堂提问常见的问题与改进策略 钟峻岭,Zhong Junling
 在化学教学中创设"色香味形意养"的体验情境 王云华,Wang Yunhua
 新课程理念下初中化学课堂教学的转型 林胜大,Lin Sheng-da
 微课在初中生物学复习中的几点尝试 张子义,Zhang Ziyi
 一批普通本科高校转型发展的原因分析 贾长胜,张爱珠,Jia Changsheng,Zhang Aizhu
 中日女子高等教育比较研究 玉连芳,Yu Lianfang
 论高校校园文化育人功能与实现方式 刘晓靖,Liu Xiaojing
 关于影响大学生专业选择的因素分析的文献综述 李晓雯,刘旭,Li Xiaowen,Liu Xu
 以人为本视阈下学生参与高校管理的探究分析 邵佳,Shao Jia
 自觉接受党的领导,充分发挥工会的职能 张莹,Zhang Ying
 怎样利用资助工作来加强贫困生的帮扶育人工作 尹小华,Yin Xiaohua
 现代高校后勤社会化的改革探析 林碧聪,高林,Lin Bicong,Gao Lin
 新形势下高校研究生常见心理问题及对策探析 倪建超,黎江威,李承华,蔡胜男,涂娜娜,Ni Jianchao,Li Jiangwei,Li Chenghua,Cai Shengnan,Tu Nana
 大学生使用校园流行语的心理机制调查分析 朱景蓉,Zhu Jingrong
 诗歌疗法中诗歌选择的原则 陈健,Chen Jian
 简谈《五藏山经》的体例 汪琼珍,Wang Qiongzhen
 浅析王维诗歌之"妙" 成敏,Cheng Min
 论《汤姆叔叔的小屋》的废奴思想 张忆,Zhang Yi
 艾丽丝·门罗作品中的乡土情结 汪凯,Wang Kai
 现代山水画的先声——略论吴石仙在近现代中国山水画演进中的作用 李仲芳,Li Zhongfang
 试论喀什地区艺术文化资源数据库的建立 潘星星,Pan Xingxing
 论少儿科普期刊内容优化——以《少儿科技》为例 汪媛,Wang Yuan
 二语习得动态系统理论综述 王一凡,Wang Yifan
 高校英语教学质量的提升策略分析 潘小燕,Pan Xiaoyan
 英语专四写作中连词的规避现象 陈丽娜,Chen Lina
 人性理论视角下的高职英语教学 华琴,Hua Qin
 从雅各布森语言交际模式看释意学派翻译理论 王天骄,Wang Tianjiao
 D.H.劳伦斯《菊香》不同版本的比较 荆延刚,Jing Yangang
 功能对等视角下的英汉新闻标题翻译 忻竞,Xin Jing
 英语商业广告中的修辞及其翻译策略探讨 戚萍萍,Qi Ping-ping
 婺剧字幕英文翻译的现状及人才培养探讨 杨贞,Yang Zhen
 从当前就业压力看高校日语教学改革 李慧,Li Hui
 论中国日语学习者对感情语音的感知程度及韵律特征——以"悲伤""平静"为中心 李歆玥,罗米良,Li Xinyue,Luo Miliang
 俄语次要红色词群的构词扩展分类 张宇舒,梅春才,Zhang Yushu,Mei Chuncai
 德语强化教学的难点及教学策略 康柔婕,Kang Roujie
 蜜网设计及其在校园网应用研究 薛飞,Xue Fei
 基于层次结构的网络流量控制问题的研究 仇伟明,Qiu Weiming
 临床路径在关节镜下前交叉韧带重建术患者中的应用 赵秋艳,赵小芹,郭晓昀,刘娟,Zhao Qiuyan,Zhao Xiaoqin,Guo Xiaoyun,Liu Juan
 浅谈中医行为疗法对大学生网瘾的干预 李佩佩,吴元洁,张伟,俞宁,刘亚男,陆瑶瑶,Li Peipei,Wu Yuanjie,Zhang Wei,Yu Ning,Liu Yanan,Lu Yaoyao
 292名女大学生痛经状况及体质影响因素分析 司雨,谭辉,陈国良,Si Yu,Tan Hui,Chen Guoliang
 生态心理治疗研究综述 安倩,An Qian
 论我国财政补贴的预算控制 吕清正,Lv Qingzheng
 论作为检察权基石范畴的法律监督权 刘永,张世涛,Liu Yong,Zhang Shitao
 论主观幸福感与幸福城市建设 熊文斌,Xiong Wenbin
 我国周边跨界油气管道运营安全威胁及对策 杨晨曦,Yang Chenxi
 论细分餐饮市场在互联网发展下的新变化 周燕琼,付元伟,Zhou Yanqiong,Fu Yuanwei
 

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