2019年27期
教育观察
大学生国防教育实践创新研究 李江;江南;李羊城;1-3+7
“一带一路”背景下来疆医学留学生教育面临的问题与对策 奇格汗·克孜勒拜;4-7卷首语
绿树之歌——献给中华人民共和国七十华诞 牛广进;3教育管理
服务型高校行政管理模式研究 刘旭霖;8-9
“互联网+”背景下开放大学收费管理与思考 周洁;10-11
高校资助育人的主要问题及应对措施 王莞琪;12-13
新时代理工科高校传统文化教育现状的探析 王雪;14-15
“互联网+”背景下农科院校人才培养现状调查与分析 栗滢超;屈梦华;杜如宇;16-17+26
高校继续教育管理创新的探索 王华丽;18-19
特色成长辅导室建设成效分析——以医药技术学院“杏韵”特色成长辅导室为例 唐晓玲;席亚萍;20-21
当前高校学生公寓学风建设的探索与实践 范秀娟;22-23
新时代高校少数民族学生管理工作的动力机制及创新研究 李书娟;24-26
高校大学生心理健康问题分析及对策建议 范晶晶;27-28
学前儿童健康教育的反思:性教育的缺失与回归 周元;王琦艳;余莲;徐茜;29-30思政教育
浅谈新时代高校辅导员个人谈心谈话创新模式的研究 丁莎;31-32+71
团体辅导应用于高校思想政治教育的路径研究 温盈盈;叶婷婷;33-35
内外结合,线上线下相配合——试论网络新媒体背景下大学生社会主义核心价值观培育 罗秀连;36-37
佛山市大学生文化自信现状及影响因素分析 李静;38-39
当代大学生网络安全素养现状及对策研究 杜先栋;丁鹏程;40-41教师发展
大学辅导员工作压力及应对措施 景双;42-43
流动儿童接收学校教师担任班主任的意愿及原因分析——基于深圳市和东莞市的调查 汪传凤;44-45
学校转型后教师面临的困境及对策分析 冯振敬;46-47
“问题意识”与数学教师的专业成长 余涛;48-49
城市民办幼儿园教师职业价值观调查研究 丁佳佳;邓三英;50-52教改教法
MOOC学习环境对学习参与度的影响研究 闫帅;胡保亮;张利;53-55
基于PST模型下“社会交互”在高校智慧学习环境中的应用 杨丰伃;56-57
人工智能时代的课堂教学 钟海燕;58-59
“互联网+”视域下校企合作提升大学生创新创业能力研究 于小越;60-62
培养大学生政治理论学习的主动性积极性途径探讨 王晓芸;63-64
“建构主义”在高职院校课程思政建设中的应用初探 沙永宝;65-66
试论古代文学在大学语文教学中的价值和实施创新 林迅;67-68
应用写作“三位一体”课程育人实现路径研究 张维功;69-71
论职校应用文教学的核心任务是培养务实能力 汪丽;72-73
浅论数学分析教学中的导学、导练与导读 张庆华;74-76
基于非参数秩检验的班风对成绩的影响研究 石婉莹;屈利娟;唐新雅;孙嘉梅;李秋敏;77-79
以波动光学模块为例探究COMSOL在教学改革中的应用 吴宏伟;方羽;权家琪;80-82
化工原理实验指导心得 贺丽敏;83-84
“水力学”教学中培养学生理论应用能力 蒋先刚;寇译文;85-86+91
土木工程专业实践教学改革探究 范杰;邓思捷;87-88
科研项目融入教学法在机械测试技术课程中的实践与探索 杨文志;89-91
新工科理念下的车辆工程专业课程与实践教学体系建设的研究 汪选要;陈清华;喻曹丰;92-93+100
实施“五个一”素质提升计划,全面提升学生综合素质——以山东理工大学交通与车辆工程学院为例 国睿;94-95
新工科导向下能源动力类专业改革的实践 王晓墨;黄晓明;96-97
“电力电子技术”精品在线开放课程教学模式探讨 李慧;张利;张巧杰;98-100
结合高校节能案例教学的“自动检测技术”课程改革研究 杨旭海;耿智化;张军辉;刘鑫;李凯旋;张茜;101-102
加强大学生医学图像处理创新实践能力探索——以安徽医科大学为例 孟雪;钟亚鼎;陈月明;袁媛;高天昀;103-104+107
“英语教学查房+指南学习”在临床教学中的应用 茅玲;殷益飞;陆玉琴;孙爱军;刘芳芳;宋勇罡;黄选东;105-107
案例分析模式在中药化学教学中的应用 张珂;吴增宝;王恒;108-109+112
计算机辅助药物设计——大学生创新项目实践与体会 刘丽萍;李婷;廖承云;田成壮;刘桂霞;李卫华;唐赟;110-112
财经类专业教育与创新创业教育融合途径研究 梁丽君;113-114
“互联网+教与学”在“微观经济学”课程教学中的应用 杨爱君;115-116
地方高校国际经济与贸易专业课程设置的调整建议——基于中美课程设置的对比 张东芳;117-118
东方管理理论视角下“华商管理学”课程教学方法改革探讨 顾倩妮;王静;119-120
“云大物移”背景下信息管理与信息系统专业课程体系和教学模式探索——以沈阳航空航天大学为例 唐金环;吴景泰;赵礼强;121-122+129
新时代金融管理专业人才培养途径探索——以湖南网络工程职业学院为例 赵明;123-124
创新创业的人才培养模式下金融计算类课程的实验教学研究 姚宁宁;吕文华;张海永;蔡杨;125-126
基于产学研协同创新机制促进人才培养——以能源经济专业为例 赵晓丽;冯连勇;孙静霄;唐旭;王建良;127-129
案例教学体系在“消费者行为学”教学中的构建研究 李端;胡嘉琦;樊兴颖;龙兴涛;杜薇;周涵妮;常悦;130-131
地方高校生理心理学课程教学模式探讨 薛威峰;马艺丹;132-133+144
浅论高校足球运动发展中提高个人身体素质的重要性及方法 马伟成;134-135职业教育
关于“1+X”证书制度提出的若干思考 高冠男;136-137
高职院校“互联网+德育教育”调研报告——以潍坊护理职业学院为例 郝金霞;刘郁婧;韩卿卿;138-139
高职院校高等数学分层教学的研究与探索——以苏州市职业大学为例 王庆;王志刚;陆卫丰;140-141
“互联网+”高职会计专业创新人才培养课程体系的重构探究 郑丹华;142-144
基于网络平台的交互式学习模式对高职护生自主学习能力影响的研究 殷晓敏;李灿辉;145-146+162
高职院校护生职业兴趣类型和专业课成绩的关系研究 方蕾;候晞;刘耀辉;李正姐;郭金凤;施小花;147-149
中职学校“立德树人”任务系统化落实的路径探究 姚海燕;150-151
校企合作背景下中职学生职业能力培养的研究 黎晓晴;152-153基础教育
关注情境的课程实施内涵及策略 景彤彤;154-155
探讨审美教育在初中语文新诗教学中的运用 陈兴瑞;156-157
浅谈课堂表演在小学语文教学中的应用 张文娟;158-159
如何在小学语文教学中渗透德育教育 吴文英;160-162
民族地区高中物理教学现状及应对策略 龚述华;163-164
论如何利用导学案提高农村初中物理教学效率 韩永利;165-166文艺传媒
韩愈道统以“正己”思想为儒学立法 谭丽;167-168
当代技术风险的成因与规避——基于媒体维度的分析 高盼;169-171
童书编辑如何提升图书品质 刘悦铭;172-173+190
新媒体时代纸介书籍设计发展趋向探析 吕文卉;174-175外语翻译
协同教育下的地方本科院校师范生小学英语教学技能训练模式研究 黄鉴妙;176-177
柔性化的高职英语课程改革研究 王胜华;白杨;178-179
探析轨道交通专业下的英语翻译 王丹;180-181
公示语汉译俄中的失误分析 王妮;182-183
重庆高校日语专业学生自主学习能力的现状分析与对策——基于重庆师范大学问卷调查数据分析 张毅;184-185
基于英西类比迁移模式的二外西班牙语学习策略 陈智平;彭羽婷;186-187社会博览
汉服的创新与传承研究 姚珊珊;刘玉冰;程玲琼;陈瑶;188-190
共享单车如何进行可持续发展问题的相关性研究 周恬恬;刘淼;191-192
讴歌老黄“牛”精神——《老黄、“牛”》情景剧创作体会 刘婷;2+199
谜窟疑踪 方兆祥;193-194
山水画纵横谈 王伯敏;195-196
心灵对话——中国古代绘画精品探赜 应一平;197-198
封面人物简介 200
