2019年28期
目录
教育观察
研究生思想政治教育有效性评价指标体系构建 覃吉春;杨欣;1-3
师徒结对对高职计算机物联网青年教师培养探析 刘刚;刘昭斌;4-5+56卷首语
壮丽七十年 奋斗新时代 本刊编辑部;3教育管理
改革开放四十周年教师教育政策嬗变问题与反思 李嘉沁;6-7
建立武陵民族地区高等教育对口支援机制研究 郑恩;8-9
民办高校教学秩序改进策略研究——以南京工业大学浦江学院为例 卞晶晶;10-11
试论高校校园体育文化及其构建 朱伟成;12-13
探究教学秘书工作在高职教育教学管理中的特点及作用 钱丽云;14-16
“互联网+”时代艺术类高等职业教育管理模式创新研究初探 王先国;17-18
高校涉危实验室危险控制层次结构研究与策略 李海洲;李明;张璐;19-20
基于应用型高校的大数据实验室建设研究 林国勇;21-22
高校博物馆开展科普教育活动的途径——以中国煤炭科技博物馆为例 李言言;23-24
浅谈军工科研院所文化建设 张惠鸽;杨存榜;邓颖;张凌;25-27
农村学校生源转移现象探究 阮秋;彭渝川;28-30思政教育
科教融合背景下高校基层党务工作者业务与党建协同发展探索 肖中俊;张伟超;31-32
润物细无声,让学生社区党味更浓——以广东工贸职业技术学院为例 梁超鹏;史旭;吴文婷;33-34
新媒体环境下“五四”精神传播的意义与途径 曾星星;35-37
大众创业背景下大学生思政教育改革探讨 徐繁生;38-39
关于高职院校大学生思想政治教育工作现状的几点思考 王以晨;40-41
在校大学生传承红色基因情况调查与分析 王莎;42-43
浅谈大学生绿色发展意识的培养 冯梅;44-45
新时代提升民族院校大学生政治素质的实现路径 李丽娜;王慧;46-47教改教法
物尽其用——本科课堂教学方法改革探索 张言林;方迪;冯莉;48-49
浅析混合式教学中大学生课下自主学习能力的培养 金艳;50-51
关于促进部队政治基础理论学习的几点思考 吴思儡;52-53
“隐形四风”问题的表现形式及对策建议 朱政霖;54-56
汉字习得的年龄效应 林雨雁;胡志伟;57-59
基于HSK动态作文语料库范围副词“都”的偏误分析 张嘉慧;60-62
创新型实验教学的探索与实践——以南京艺术学院录音艺术专业为例 范翎;63-65+102
面向工科实验班的解析几何课程建设状况解析 谷瑞娟;66-67
物理教材比较文献综述 王晓晓;王伟;68-69
STSE教学情境创设的研究与实践 刘媛;陈强;70-71
问题引导的教学方法对学生学习兴趣的激发与培养探索——以高校生物化学实验课程为例 李敏;屈欢;王静;尚洁;思彬彬;马永平;72-73
应用型本科院校立体化教材的构建与实践——以食品冷藏与冷链技术课程为例 周丹;隋继学;鲍琳;74-75
环境科学专业本科毕业论文指导模式探索——以河南大学为例 潘燕芳;武广洋;76-77
本科毕业论文质量提升对策研究——以自然地理学为例 冉敏;78-79
基于认知心理学的“齿轮传动”微课设计 张磊;解冰;于涛;张春萍;袁正;80-82
浅析“挑战杯”竞赛与农机专业学生创新能力培养——以石河子大学为例 杨旭海;耿智化;张军辉;任丽垒;李凯旋;张茜;83-84
“校企合作”模式下农机专业人才培养探索——以石河子大学农机专业为例 张茜;耿智化;张军辉;任丽垒;李凯旋;杨旭海;85-86
基于成果导向的自动控制原理课程教学改革 李荣;杨勇;施建中;承红;87-89
工程教育认证背景下软件工程课程改革与实践 陈立岩;90-91
工程教育认证下“Android应用开发技术”课程改革初探 刘佰龙;赵莹;王志晓;席景科;谢红侠;92-95
基于体商的多维度聚类在教育中的应用研究 陆芸婷;李振军;96-97
课堂应答系统在血液学检验教学中的应用 彭亮;邓小燕;98-99
浅析多元化路径在住院医师规范化培训中的应用 张大然;100-102
高等职业教育中医学基础课程交叉知识点的探讨 陈清;袁戎;103-104
中医药院校制药工程专业工程实训课程建设研究探讨 黄潇;陈瑶;刘婧;肖雄;高文军;105-106
微量纤维物证的检测方法研究 王辉辉;王旭腾;丰美男;陈瑞建;时巧翠;107-108+111
以创新和动手能力培养为导向的痕迹学教学改革 卜芃;109-111
人力资源管理专业教学质量监控与评价体系构建——以安徽大学为例 王乐乐;112-114职业教育
“双一流”背景下高职生就业指导服务的困境及路径 匡晓华;115-116
高职女大学生安全防范意识现状调查与策略探讨——以湖南商务职业技术学院为例 陈博;117-118
高职院校会计专业精英班教学管理创新路径探索与实践 钱书成;119-121
基于OBE理论的高职教学与考评研究——以“商务礼仪”课程为例 严巧慧;122-123
对高职外贸英语前景和发展现状的研究 刘艳平;124-125
新时代职业教育视域中高职体育课程群的建设途径 陈庚仁;周啸;126-127
基本步法教学在高职羽毛球教学中的应用 肖斌;128-129基础教育
对我国基础教育新课程改革实践研究的探索 韩惠丞;130-131
小学班主任情感素质结构与提升路径 陈明;132-133
少年儿童良好行为习惯养成的研究 王丽梅;134-135
适时补白,向文本深处漫溯 童淑云;136-137+158
小学语文教学中如何增加学生的语言积累 王恒山;138-139
小学语文课堂表演性朗读的运用策略 赵银春;140-141
落实学科核心素养 构建英语生态课堂 陈玉梅;142-143
探究式教学在初中物理教学中的应用 李彪;144-145
小学科学片段教学设计——以教科版四年级上册“食物在体内的旅行”一课为例 符智荣;李雪峰;146-149学前教育
促进流动学前儿童社会适应的教育建议 姚素慧;150-151
基于角色游戏的幼儿同伴协商策略优化 张兰萍;152-153
幼儿园传统节日教育探究 宫晓璇;154-155教育心理
对两例工科研究生重度抑郁典型案例的分析及思考 刘晓凤;滕玉军;156-158
大学生使用校园贷的心理原因及对策 彭照华;159-160+163
西藏民族大学新生心理健康观调研报告 胡敏;薛晓磊;蔡昕;袁园;161-163文艺传媒
苏格拉底的“认识你自己”对当代社会的现实意义 林鹏;164-165
边缘群体的自我表达——论《三里湾》的影像表达如何还原小说 龙爱玲;166-167外语翻译
信息化时代高校英语课堂教学有效性研究 周严;168-169
谈新形势下大学英语教学中人文教育的有效融入 向坤茂;170-171
高校辅导员对大学英语学习的促进作用研究 毛世花;汪娟;172-173
资历架构视阈下民办高校商务英语专业教学评价体系构建研究 李国润;174-175
基于高职生职业能力培养的英语教学模式改革对策 林丽娟;176-177
慕课在高职英语翻转课堂教学模式创新中的应用探究 丁培元;178-179
基于微课的“翻转课堂”在高职英语口语教学中的应用研究 余姜玮;180-181
浅析情境认知理论的高校英语翻译教学研究 王皓;182-183
译者的时代感影响着其翻译策略 周小英;184-185
读者反应论视角下《我的童年》译本比较 白玥;李永兰;186-187社会博览
航班延误因素分析与其应对策略 李小虎;188-190
医养结合养老模式下康复人才现状与对策 王茂松;191-192
中国人——中华人民共和国成立七十周年感言 龙念;193-196
连载 谜窟疑踪 方兆祥;197-198
可爱的中国:金秋南疆万里行——桂建平摄影作品选登 桂建平;199
封面人物简介 200
