2022年第06期
以春天之希望,燃梦想之火种 —— 汪馨;
安徽省召开省直新闻单位网络传播工作调研督导反馈会 —— 朱晓旭;
安徽省科协“弘扬科学家精神”专题科普活动走进六安 —— 章韬;
面向新一代信息技术产业的“光华——中软IT产业学院”建设探索与实践 —— 肖萍萍;李伟光;
法治政府视域下行政管理学科建设的进路论析 —— 赵炳涵;
高职食品营养与检测专业群建设路径研究与实践——以苏州农业职业技术学院为例 —— 宋京城;高岳;吴晨奇;夏红;
儒家教育思想对儿童灵性教育的实践价值 —— 田印红;杨光文;
基于信息化建设探究高校行政管理创新路径 —— 刘东;
高职院校“政校企”协同创新存在的问题及对策 —— 沙印;刘夙伟;
思想政治教育视角下大学生“慢就业”现象的应对 —— 井影;王莎莎;张宝行;王佳璇;刘佳畅;
“学习强国”平台提升大学生党史学习教育实效性研究 —— 戴士焱;
浅析课程思政对高职校园文化建设的促进作用 —— 甘湘宁;
高校共青团思想引领工作创新模式探索 —— 袁媛;金秋萍;
微媒体时代高校思想政治教育工作的创新分析 —— 王伟;
新时代高校劳动教育的价值意蕴及实践路径研究——基于立德树人的视角 —— 张威;
网络思政背景下辅导员核心素养提升研究 —— 樊英鸽;
近十年汉语国际教学资源库研究综述 —— 徐浩文;陈迁;
新时代下汉语国际教育教学任务初探 —— 罗运久;
对外汉语语音教学有效途径的选择探析 —— 赵一嘉;
韩国汉语培训机构考察——以韩国PAGODA语学院为例 —— 玄周燕;宋春阳;
新时代高校在线教学中教师角色素养分析 —— 朱雪;
医学史融入医科院校“中国近现代史纲要”课程之探索 —— 王格格;
基于国情研究视角的课堂思政教学探讨——以政治经济学为例 —— 方平;刘茜;
基于翻转课堂的高校教学改革研究——以林业经济学为例 —— 唐小平;张晓煊;
混合式教学在“插画设计”课程中的应用研究——以超星学习通平台为例 —— 吴线;
疫情影响下高校工科专业实践教学思考 —— 李洋;赵通林;路增祥;郭小飞;
新工科背景下工程训练课程改革与实践 —— 祖海英;宋玉杰;吴泽民;李大奇;
“双一流”建设视角下研究生有限元课程改革思考与实践 —— 王娟;
水文与水资源工程专业推行本科生导师制的思考 —— 陈俊鸿;金鑫;方荣杰;
电工学与电子技术混合教学模式探索与实践 —— 李春宇;朱希荣;吴迪;秦绪平;王在福;
基于OBE理念的课程思政育人模式研究——以南京信息工程大学材料物理专业为例 —— 杨春艳;赵欣;刘斌;
基于OBE理念的数学分析课程思政探索与实践 —— 谭畅;马淑芳;
混合教学模式下网络安全基础课程思政建设研究 —— 杨建强;吴中博;郑毅;李学锋;
高职内科护理学课程思政设计与实施 —— 刘增霞;崔淼;周秀玲;
面向高中生的科学创新实践能力培养 —— 孙艳娜;洪玲;周峰;
输入输出理论在高中英语听说课程中的应用 —— 于洺欢;
高中音乐课本中的爱国主义音乐作品应用于高中生思想政治教育的价值及其实施途径 —— 张悦;韩忠岭;
“饭圈文化”对小学生身心发展的影响及对策研究 —— 刘梦瑶;
龙头老太(续前) —— 方兆祥;
长江边的《孙子兵法》(续前) —— 许辉;
三柳书屋谭往(续前) —— 顾村言;
节日逛花市 —— 盛季兰;
